Auteur/autrice : Tahar MEDDOUR

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Prix de l’Université du Conseil départemental du Val-de-Marne 2019

Le Prix de l’Université est un prix destiné à récompenser chaque année les travaux de recherche (thèses, mémoires) des étudiants val-de-marnais ou dont les travaux portent sur le Val-de-Marne.

Ce prix a été institué par le Département du Val-de-Marne et il s’adresse aux étudiants ayant récemment soutenu un mémoire de Master ou une thèse de Doctorat.

L’inscription, simple et rapide, s’effectue en ligne via  le lien :
http://www.valdemarne.fr/prix-universite

Date limite de dépôt des dossiers : 31 décembre 2018

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Parutions

Petit Prince en kambaata : Version audio / The Little Prince in Kambaata: Audio version

Deginet Wotango Doyiso et Yvonne Treis, qui ont publié la traduction du Petit Prince en kambaata chez Tintenfass en janvier 2018, viennent de finaliser une version audio du livre.  Le narrateur de l’audiobook est Deginet Wotango Doyiso.

Cliquez ici pour télécharger le fichier mp3.


Deginet Wotango and Yvonne Treis, who have published the translation of the Little Prince in Kambaata last January with Tintenfass, have now produced an audio version of the book. The narrator of the audiobook is Deginet Wotango Doyiso.

Click here to download the mp3 file.

 

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podcasts

Colloque : Voix africaines, Voies émergentes – Intervention d’Henry Tourneux

Intervention d’Henry Tourneux au colloque international et transdisciplinaire « Voies africaines Voies émergentes. Langues, développement et dynamiques interculturelles » organisé par L’UFR d’Études interculturelles de langues appliquées (EILA), et les laboratoires ICT (EA 337) et CLILLAC-ARP (EA 3967) de l’Université Paris Diderot et  qui a eu lieu les 22, 23 et 24 mai 2018.

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Formations

FieldLing – 3-7 septembre 2018

Le FieldLing, International School in Linguistic Fieldwork, est à ce jour la seule formation intensive régulière existant en France pour préparer des étudiants à l’étude des théories et des méthodologies impliquées par la description de langues au moyen de l’enquête de terrain. Le FieldLing se propose en particulier d’introduire les étudiants à la complexité des enjeux scientifiques et éthiques du travail de terrain en linguistique, ainsi qu’aux outils technologiques couramment utilisés dans la pratique de cette activité.

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